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10:51 Uhr, 02.09.2016

Zum Schulstart: Finanz-Experten in die Schulen

Der deutsche Fondsverband BVI fördert über sein Projekt „Hoch im Kurs“ die Finanzbildung an Schulen.

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Frankfurt (GodmodeTrader.de) - In vielen Bundesländern hat in diesen Tagen das neue Schuljahr begonnen. Die Vermittlung ökonomischer Grundkenntnisse ist in vielen Schulen jedoch nach wie vor Mangelware, wie der deutsche Fondsverband BVI in einem aktuellen Beitrag aus der Reihe „Finanzwissen für alle“ schreibt.

Laut einer Ipsos-Studie 2013 hätten nur 18 Prozent der Befragten jemals Finanzbildung erhalten. Doch der Bedarf sei groß: Einer GfK-Umfrage aus dem Jahr 2015 zufolge wünschten sich knapp drei Viertel der Jugendlichen sogar ausdrücklich die Einführung eines Schulfachs „Wirtschaft“. Um die Lücke zu füllen, gebe es inzwischen zahlreiche Initiativen. So fördere etwa der deutsche Fondsverband BVI über sein Projekt „Hoch im Kurs“ die Finanzbildung an Schulen. Schülern würden dabei grundlegende wirtschaftliche Zusammenhänge vermittelt, heißt es.

Seit 2006 stelle der BVI auf Nachfrage von Lehrern Schulmaterial für Gymnasien, Realschulen und Berufsschulen bereit, speziell für die Klassen 10 bis 12. Seit 2010 könnten Lehrer zusätzlich Finanzexperten für ihren Unterricht als Gesprächspartner buchen, um beispielsweise über die Funktionsweise der Märkte oder den Wirtschaftskreislauf zu informieren. Seit 2012 gebe es auch die App „Geld-Check“, mit der Schüler ganz praktisch den Umgang mit Geld übten und den Überblick über ihre Finanzen behalten könnten, heißt es weiter.

„Die Initiative kam bislang gut an: Bis dato forderten Lehrer rund 1,4 Millionen Hefte für ihren Unterricht an, über 500 buchten einen Finanzexperten und 100.000 Schüler luden die Geld-App herunter. Lehrer finden die Angebote auf der Webseite www.hoch-im-kurs.de. Der BVI versteht sein Angebot lediglich komplementär. Ein richtiges Schulfach Wirtschaft kann es nicht ersetzen“, so der BVI.

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Über den Experten

Tomke Hansmann
Tomke Hansmann
Redakteurin

Nach ihrem Studium und einer anschließenden journalistischen Ausbildung arbeitet Tomke Hansmann seit dem Jahr 2000 im Umfeld Börse, zunächst als Online-Wirtschaftsredakteurin. Nach einem kurzen Abstecher in den Printjournalismus bei einer Medien-/PR-Agentur war sie von 2004 bis 2010 als Devisenanalystin im Research bei einer Wertpapierhandelsbank beschäftigt. Seitdem ist Tomke Hansmann freiberuflich als Wirtschafts- und Börsenjournalistin für Online-Medien tätig. Ihre Schwerpunkte sind Marktberichte und -kommentare sowie News und Analysen (fundamental und charttechnisch) zu Devisen, Rohstoffen und US-Aktien.

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