US INDIZES - Mit Kursgewinnen in den Feiertag
- Lesezeichen für Artikel anlegen
- Artikel Url in die Zwischenablage kopieren
- Artikel per Mail weiterleiten
- Artikel auf X teilen
- Artikel auf WhatsApp teilen
- Ausdrucken oder als PDF speichern
Erwähnte Instrumente
- Dow JonesKursstand: 17.813,08 Punkte (NYSE) - Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung
- Nasdaq CompositeKursstand: 4.782,35 Punkte (NASDAQ) - Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung
Handelsverlauf und Sektorenentwicklung
Der US-Dollar kam am Mittwoch nach schwächeren Konjunkturdaten deutlich unter Druck. Die drei großen US-Indizes zeigten sich jedoch erneut wenig beeindruckt von den schwächeren Daten und schlossen am Tag vor dem gr0ßen Truthahnessen allesamt leicht im positiven Terrain. Gegen Handelsende wurde nochmal ordentlich gekauft: Keiner traut sich mit Shortpositionen in diesem Marktumfeld in ein verlängertes Wochenende. Das gehandelte Volumen am Mittwoch lag jedoch deutlich unter dem Durchschnitt. Halbleiterwerte waren die Gewinner des Tages. Sowohl Intel als auch Micron Technologies konnten ordentlich zulegen am Mittwoch. Werte aus dem Ölservice-Sektor sowie Edelmetallwerte zieren heute das Tabellenende.
Dow Jones Industrial Index
Die drei Doji-Kerzen im Tageschart zeigen sehr schön die aktuelle Unentschlossenheit des Marktes nach der Mega-Rally der vergangenen fünf Wochen. Unterhalb von 17.745 Punkten könnte es zu einer etwas stärkeren Korrektur kommen. Bis dahin ist das Bild weiter bullisch.
Nasdaq Composite
Die Bullenherde rennt hier ohne größere Pausen einfach weiter: Was sich in den Weg stellt wird aktuell weiterhin plattgewalzt. Oberhalb von 4.705 Punkten bleibt das charttechnische Bild beim Nasdaq Composite uneingeschränkt bullisch, erst darunter wäre eine Konsolidierung bis auf 4.600 Punkte wahrscheinlich. Morgen ist in den USA ein offizieller Feiertag
Passende Produkte
WKN | Long/Short | KO | Hebel | Laufzeit | Bid | Ask |
---|
Keine Kommentare
Die Kommentarfunktion auf stock3 ist Nutzerinnen und Nutzern mit einem unserer Abonnements vorbehalten.